实中，尽管前56个动作已经推敲上百遍，但兰斯洛特依旧小心翼翼，不敢有丝毫疏忽大意。
不过让他松了口气的是，连续修行了7遍，也没出现问题，并且最关键的是，信息面板上，知识\/技艺一栏出现了详细记录。
【圣剑基因锻炼法lv1】
能被面板承认，意味着彻底没问题了，起码前56个动作无碍，兰斯洛特松了口气的同时，胆子也放开了，动作更加行云流水，越来越快。
很快，一晚上时间就这么过去了。
……
翌日清晨，阳光洒落窗台，兰斯洛特起床，吃过早餐后，去上课。
看了下课程表，今天上午有好几堂课同时进行，兰斯洛特想了想，决定去上“革新课”。
教室样式和昨天的异能开发课大差不差。
老师换了，不再是兰德，而是一名身材消瘦，鹰视狼顾的中年人。
此人名盖尔·科瑞森。
与兰德直来直去风格不同，盖尔喜欢卖关子。
他先是问了在场学生一个问题。
“你们可知道，何为革新？”
学生们面面相觑，不少人暗自嘀咕，“我们要是知道，还有你什么事？”
不过这话没人敢说出来，盖尔老师一看就不好惹的样子。
还真有一名学生站出来，回答道：“革新即为革除旧事物，创造新事物。”
“嗯，不错，但这是字面含义，结合我们异能者呢？”盖尔问道。
“这……学生不知。”
“好，你坐下吧！”盖尔摆了摆手，随后扫视一圈后，看向兰斯洛特，眼神微动，“兰斯洛特同学有什么想法吗？”
此言一出，其他人也都把目光投了过来，想听听这位联招冠军有什么高见。
谁料，兰斯洛特却是一脸平静地摇了摇头，“学生亦不知，还请老师解惑。”
与武道家不同，这一辈子，兰斯洛特是纯纯异能者新手。
不懂就是不懂，逞强不是兰斯洛特的性格。
盖尔眼中闪过一抹失望之色，环视四周后，开口解释道：“所谓革新流异能者，从字面意义上讲，即为创造新的异能。”