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    中新教育丨全国学校健康教育视频课程发布 助中国儿童青少年健康成长

    中新网上海1月11日电 (记者 陈静)教育部“全国学校健康教育视频课程”和国家卫健委《7岁-18岁儿童青少年体力活动水平评价》(中华人民共和国卫生行业标准)(简称:“评价”)11日在上海发布。

    “全国学校健康教育视频课程”是中国第一套覆盖小学、初中、高中和大学全学段的健康教育视频课程。其目的是解决当前大中小学健康教育师资不足、课时不够、教学质量参差不齐等现实问题,帮助因各种原因不能开展健康教育课程教学的学校,可以通过视频课程完成相应学段的健康教育教学。

    根据评价,儿童青少年平均每天累计中高强度体力活动时间宜不少于70分钟,其中每天至少进行1次持续10分钟或以上的中高强度体力活动;儿童青少年日常体力活动以有氧运动为基础,同时每周宜进行不少于3次的增强肌肉力量和促进骨骼健康的抗阻运动;除教育部门安排的线下课堂教学和线上视频教学时间外,儿童青少年平均每天其他用途的视屏时间不宜超过2小时。

    当日,全国高校健康教育教学研讨会举行。近300余名全国高校健康教育教指委委员、健康教育专家学者、医务工作者出席本次会议。教育部首届全国高校健康教育教学指导委员会主任委员、华东师范大学体育与健康学院院长季浏教授表示,评价“出炉”,对于促进中国儿童青少年健康水平的提高,养成积极的生活方式,具有非常重要的战略意义和作用。

    季浏教授牵头主持这两项成果。据介绍,全国高校健康教育教学指导委员会经过近两年的努力,推出了大中小学健康教育一体化的“全国学校健康教育视频课程”,以更好地促进学校健康教育的提质增效。

    据悉,该课程由华东师范大学总体设计,集全国高校和中小学200余名专家和经验丰富的一线教师共同打造。据季浏教授介绍,全套视频课程总计80课时,其中,义务教育1-9年级54课时,高中10-12年级18课时,大学8课时。“每个学段水平均涵盖健康行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康、疾病预防与突发公共卫生事件应对、安全应急与避险五个领域的内容。