阶段某些专业的总知识量，就如一个水桶中储存的水一样。随着人类科技和社会的发展，这个水桶中的水将越来越多。
可是作为一个学生，一个初成长于这个社会的新人，如果想要在这个专业中做到全球顶尖、甚至是有所突破，那就要求他必须将前人这些知识全部掌握后（将一个空水桶的水，装到现有阶段容量的难度越来越高），再求得新突破。
人的精力和寿命都是有限的，即便是专业会细分为更多的专业，除了极少数的精英或者天才之外，大部分的人将会在一生中处于学习而不是新突破的阶段。
站在巨人的肩膀上你才能看得更远。知识灌输的脑机工程解决了这个难题，在某些大专业普遍的基础性知识灌输之后，更多的学生在一些细分的专业上也做好了分配。
在星空国的30多万名大学生毕业之后，迅速地就成了各个行业的顶尖人才。在星空国的各种超级工厂、研究所中，这些人员将成为了绝对的核心人员。
同样的一幕也发生在中学和小学。
在高中和初中合并之后的中学，学生在15岁以后（原来的高一、高二、高三毕业），将直接全部升入大学进行2-3年的学习。这批学生结束之后，星空国在3年之后将全部可以实现在18岁大学毕业的正式教育规划。
中学毕业后的脑机工程则是让学生掌握了全球高中生目前可以达到的各个基础学科的最高水准，并能在自己选择的几个方向上达到足以和顶尖高校学生同样的水准。
中学的学生人数约为80万人左右，进行脑机工程中学毕业的人数一次性地达到了40万人左右，这也仅仅是10万名“小管家”教育机器人的一天工作时间而已。
星空国整个小学学生人数为70万人左右，其中4-6年级的学生将直接升入中学。并根据自己的年龄进行教育调整，达到3年之后整个星空国的大学毕业生在18岁毕业的基本标准。
小学脑机工程的知识要求和中学类似，毕业生除了掌握全球小学生顶尖国家的基础知识外，同样在自己喜欢的方向和爱好专业上，达到了全球中学生的顶尖水准。
7月4日的时候，星空国小学、中学和大学毕业生的脑机工程基本结束。10万名“小管家”机器