特殊方法。而杨晓帆真的只是一个高中学生啊！
“这个情况是这样的。我使用绳结的捆绑方法并不是和谁学习的。实际上这是一种数学知识在实践中的应用，我对此很感兴趣，曾经自己有过练习。”
“至于和军队使用的方法一样，应该只是一个巧合。毕竟它是很有效的，那么很有可能也被军队选择使用了。我能确定，这个方法不是军队发明的。”
今天事情发生的太急，面对生死关口，杨晓帆自然不能藏拙。
因此也就没有像以往那样事事都有铺垫、招招都有出处。但他还是凭着灵敏的头脑和良好的口才，大体都解释清楚了，虽然有些原因比较牵强。
安兴还有很多问题想进一步询问，但没有机会了。
敲门声响起，进来一个工作人员，摇了摇头，叹气地说：“头儿，他们来要人了！”