李明依言走到那名学子面前，轻轻拍了拍他的肩膀，“这位同学，先生请你过去一趟。”
那学子闻声抬起头，露出一张略显稚嫩却饱含坚毅的脸庞。
他正是姜维，字季常，荆州宜城人，久闻诸葛学堂的大名，今日特来求学。
他朝李明拱了拱手，跟随他来到诸葛志面前。
诸葛志打量着眼前这位少年，见他举止沉稳，目光清澈，心中甚是满意。
“你叫什么名字？”
“学生姜维，字季常。”姜维恭敬地回答。
“你可知我为何唤你前来？”诸葛志问道。
“学生不知。”姜维如实回答。
“我看你适才沉思之状，似有所悟。不妨说说你的想法。”诸葛志面带微笑，语气和蔼。
姜维略作沉吟，便将自己对治国安邦的见解娓娓道来。
他条理清晰，言辞恳切，展现出远超同龄人的见识和才华。
诸葛志静静地听着，不时点头赞许。
待姜维说完，他抚掌笑道：“好！好一个治国安邦之策！季常，你可愿入我学堂学习？”
姜维闻言大喜，连忙拜谢：“学生愿拜先生为师！”
自此，姜维便入了诸葛学堂，与一众才俊共同研习经史子集，兵法韬略。
诸葛志除了亲自讲授经义之外，还开设了算学、天文、地理、农耕等课程，将自己多年积累的经验和智慧倾囊相授。
课堂上，他严肃认真，一丝不苟，学生们听得津津有味，不敢有丝毫懈怠。
为了让学生们得到更全面的学习体验，诸葛志还邀请了多位贤才担任客座讲师。
他的弟弟诸葛亮主讲兵法，庞统精通奇谋，法正擅长律法，各个都是一时之选。
一日，诸葛亮正在讲授《孙子兵法》，他深入浅出地讲解着兵法的精髓，学生们听得如痴如醉。
“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也……”诸葛亮的声音铿锵有力，在学堂内回荡。
突然，一阵急促的脚步声打破了课堂的宁静。
一个学子慌慌张张地跑进来，脸色煞白，“先生，不好了！……”
学堂之内