白发，在神州一座普大教授《给排水工程》。众所周知，这门学科又臭又长，而且不合时宜。现在已经是星际时代，很多传统的给排水方案都有更新更干净的替代方案。
所以神州大高等学院已经很少开设这门课，选择这个专业的学生也不多。每当走上讲台，看到下面稀稀拉拉无精打采吵吵嚷嚷的学生，老人家有火没处发。他要是敢当堂发火，学生就敢当堂质问毕业就业率，那蔡宪只能找条地缝钻进去。
这次被修联派到加华军校教学，蔡宪教授一开始是抗拒的。首先，这门课程并不简单，四年的专业课程压缩到一年教完几乎是不可能完成的任务。然后他面对的学员，几乎都是零基础的加文精灵，这些精灵连普大的学生都不如呢。
蔡宪不认为自己能胜任这一艰巨工作，他是要退休的人了，已经没了年轻时的闯劲。
只是修联的调动函已经下了，老人家只能收拾行装，来到遥远苦寒的科尔瓦纳。
教了一辈子书，蔡老肯定是经验丰富，他酌情删减了课程中比较难的部分，以符合精灵学员们的学力水平。在第一天开课之前，他和校方要了一个扩音器，地下校舍的教学环境并不友好，他的课堂原本是一个传送料斗区，大概能容纳五百人，这种大课，他在讲台上已经喊不动了。
当蔡宪走上讲台的时候，见证到永生难忘的一幕。
本来只能容纳五百学员的空间，竟密密麻麻的挤进了不下五千人。甚至因为里面已经没有空间，很多精灵爬到料斗上方的边缘趴着，或者骑在悬空的管道上。
五千多人拥挤在逼仄的空间里，竟没有一点声音。这是一种连呼吸都被刻意压制的安静，蔡宪清晰的听到自己的脚步声。
他站在讲台上环视，学员们明明都是活得，他们都是很年轻的孩子，他们的目光紧紧的追随自己，那目光中的渴望令人战栗。
他教学一辈子，从来没想过学生能给教师带来如此庞大的压力，他此时意识到自己不该删减课程中较难的部分。
因为他不相信这样的学生是有什么学不会的。
老人家擦了擦眼镜，再戴上时说道：“同学们，我们现在开始上课。”
两个小时的大课，只有蔡宪教授的讲课声，和下面连