这次的危机是旷日持久的，那些14岁以下的孩子就是可行解，他们有能力能够完成我们现在的工作和任务。”
图恒宇抬头，他觉得这不可思议，有些工作孩子是难以胜任的，在现在的地球环境下，简直就和一群孩子拆炸弹一样，怎么看都是爆炸的可能性大一些。
“马老师，可那些是孩子才十多岁，地下城内部维持的器械运行很复杂，尤其是对行星发动机维护，现在又有了地球环轨，地球环轨本身和下面的高速公路都需要检查维护，有些可以机器代替，可是很多的地方还是需要经验成熟的技术工人，那些孩子怎么能完成？现在一个螺丝钉可不是小问题，他们现在正是学习和玩耍的年纪！”
“小宇，现在不是你记得的那个时候了，地球已经起航，他们在地球起航的那一刻就应该立刻长大，这话虽然听上去无情，但他们有能力，这个就是我认为的可行解，就像五八年那样，我们有能力使月球坍缩瓦解，但这中间有太多的艰难险阻和众多不确定因素，需要努力克服。”
图恒宇总是将一些情景代入过去，提到孩子，他想到了丫丫，想到他的家庭，想到过去生活的种种，那是没有缺失的记忆，在那个时代。那时候丫丫还小，说话说不利索，就算是邻居十多岁的孩子也只是天真烂漫，被危机带来的社会波动所伤害所影响，正是应当被给予关爱的时候，他们又怎么能一下承受住这天大的责任和使命呢？
再进一步想，就如马主任说的那样，在外面那样的情况，两人恐怕都逃不过病毒的侵袭，若是自身难保，丫丫又当怎么办呢？她无法自食其力，家里的食物用度又该去哪里置办？生产这些的工厂和土地又该由谁打理？政府的运作怎么维持？一切的社会系统瘫痪，然后都交给孩子？这事情放在2037年都是难解的局面，如今的地下城又该怎么度过？
想归想，但他还是没有设身处地的紧张和急迫。在这数字空间当中自然不用担忧。
“可如果真是这样，那就意味着所有超过14岁的人基本被宣告死刑了，都要在这场劫难之中被淘汰掉！这是为什么？这算是什么目的？”