努力一些。”
“可是老师……我们那之后有什么奖励吗？不是小红花贴纸和文具的那种，我想要一个南极发动机的同比例缩小的模型！这个有吗？”
尹婧笑了笑，说：“这得等以后向学校申请，不过，你们也都知道的，咱们现在的条件就是这样的，必须节俭，到时候咱们得情况好了，你们肯定会有奖励的。”
另一个女生愁眉不展，愁苦地说：“老师，如果真的是14岁以下的话，我还有三年就也要变成那样了……”
尹婧就怕他们要这么想，立刻说：“不会的，要相信我们的科学家们，还有生物学家，感染病学家、细胞微生物学家、病毒学家等等。老师我到现在可是还记着呢！你们每个人在一年级的时候说你们将来想成为什么，这些老师都记着呢，你将来不是想成为一名航天员吗？忘了这些职业了吗？难不成你们真的忘了呀？”
一个男生立刻蹦了起来，向老师炫耀，“老师！没忘！我一直努力呢！”
“没忘就好！”
多数的孩子们真的忘了，但是老师这么一说，他们立刻就想起来了，班级里变得热闹了，又开始说老师现在这一身就是航天员，正在教室模样的太空中走动、遨游。
“好了，你们想想，每个人把自己现在想要做的事，喜欢的工作都写在纸上，一会他们回来了，告诉他们一下。”
在前些日子的视频课程里对地下城所有的岗位做了介绍，孩子们可以根据自己的喜好进行选择，只不过他们不能决定。这样选择的目的在于筛选，可以让孩子能够更好的活跃大脑，对自己喜欢的工作积极对待。学生们开始动笔在纸上写下了自己想干什么，或者什么也不写，又或者写了几个感觉都觉得不行的，又全部涂掉。
韩朵朵跑了回来，穿过叽叽喳喳的人群走廊，进门就说：“老师，老师！我看到有一批志愿者们在街上，他们全副武装的，好像是他们负责带我们回家，一个地区一个地区的，而且他们手上还拿着牌子呢，街道两边有那种……那种条子，上面写着‘孩子是未来’这类的。”
街上有带着红领巾的孩子，也有穿着校服初中生，他们在空空的街上走着，从前的地下城从来都没有像今天这样，表面上挤挤的，但却感觉空无一物