“并非鲁哀公更有美德, 实为百姓惧怕权力。”
“老百姓就像不懂礼貌的孩子，对他们来说无论家人责备,邻里劝阻亦或是学校训斥都无关紧要，只有进入法律体系，受到惩戒才会守规矩。唯有严厉的法律才能让他们感到害怕。”
“应该处罚那些传播歪曲观点的知识分子，捣乱社会治安的江湖人，以外国势力为依托的策士以及不在农业或军役岗位上的工匠和商家等个体。对他们的惩罚甚至可以达到剥夺生命的程度。”
“如果不这么做也要挑一二典型案例出来以起到敲山震虎的效果。”
“积极鼓励，使人向往。勤奋耕耘的应该受到表彰；勇猛战斗的应给予嘉奖。设立模范榜样带动全民效仿。”
“除了奖惩之外还应当禁闭民间一切不切实际的想法以及会扰乱人心的一切言论，将其烧毁。”
“制定法律教材供官员教学，确保全国只有一个标准。让人们在言语中体现法，在行为中符合律例。”
“务农之人专心耕耘土地；战士勇赴战场厮杀”。
“如果国君能够做到依照法律治理，国家怎能不强大？”
“那时不仅是统一霸业在望，业绩定会超过远古时期的皇帝们直逼三王”。
说这些话时，韩非的眼神中闪耀着激动之光。然而场内此时安静得出奇。
众人面面相觑，完全无人敢与其辩论。
荀子身为一名儒家学者，听到学生将他所属的理论定义为有害言论，并且主张 的行为无疑是对教师的一种背叛。
想到此处，李斯
李斯收回目光，忽然感到脸颊滚烫，心跳如雷，不由自嘲一笑。
“李斯啊李斯。”
“这是怎么回事？你在害怕吗？”
“不！”
“你向来无所畏惧，向来自信满怀，从未犹豫不前，你有何所惧？”
“说到出身，你不过是一名普通的上蔡小吏，一个曾经自比为厕鼠之人。正是机缘、才干、决心以及审时度势让你登上了帝国丞相的高位，成为权倾一时的重臣。”
“你并未辜负陛下的信任与重任，并不像某些尸位素餐之人；自从入朝以来，忠于