：“我记得《学记》里还记载，七年学业考核通过，谓之‘小成’，九年知类通达，通过考核谓之‘大成’，学业大成方有足够的本事化民易俗，使近处好学的人心生佩服，远方的好学之人向往。这个过程好比幼蚁向成蚁学习衔泥，只要锲而不舍，终能将碎泥攒成土堆。”
此时别说旁听的官吏了，就连不识字、从没读过书的屠夫和灶夫，也对他娓娓讲述的学业盛景产生向往。道理明摆着，如果富人都没有学馆继续学业，寻常百姓怎么办？
任城王看着尉窈，保证道：“学子们有锲而不舍的志向，怎能无学馆给他们传学解惑，让他们达到学业大成。此次廷议，我会带领秘书省官员奏请重建国子学、太学。”
他话音才落，灶夫往他碗里加了几块羊肉，又给尉窈添满热烫的酪浆。
这情景让元绍心里怪不是滋味，他以为尉窈一心争权，只知在天子近前讪议谄媚，现在灶夫的举动打了他一耳光，只有百姓认为的好官，才是真的好官。
“修建学馆一事，我也会上书。”
和他同在尚书省共事的官吏听见他这么说，一个个激动兴奋。
尉窈赞叹：“右丞真是正直仗义之士啊。”
一名斜挎大篓，寒衣臃肿，围巾捂半边脸的卖饼贩吆喝着买卖过来，不管谁和他对视，他都询问对方买不买饼。
有吃惯他饼的小吏喊他：“胡叟，给我个饼。”
寇猛坐在尉窈后边，她回头问：“寇侍卫添几张饼么？午饭不知道什么时候才吃。”
“行，那我要五个。”寇猛饭量大。
跟着尉窈办差，买饭当然不用他拿钱，尉窈自己也要了俩，给胡叟钱挑选饼时，一枚假铜钱留在篓里，上面有她指甲摁出的官员姓名……元昭。
“殿中郎”一职可掌管皇宫兵马，并掌宫殿的禁卫和仓库，品秩低，权力却大。
尉窈让胡叟暗查元昭，一是为了收集对方和元晖结党营私的证据，以备以后用，再就是她总感觉对方过桥时居高而掠的不满，冲的人是她。如果她感觉没错，是谁给了元昭底气，刚起用就敢挑衅她？或者对方是个蠢人，因为元晖被排挤出门下省的原因而憎恶她？
事实如何，得查过才知，她绝不小觑任