或断声驳斥：“长安君此言执迷于位而轻于学，实非君子所言！”
“子曰：三年学，不至于谷，不易得也！”
“学非是为仕，学而有得亦非唯有仕于朝方才能利天下！”
“学，重于仕！”
“子曰：不患无位，患所以立。”
“长安君的进退之道，实在本末倒置矣！”
嬴成蟜略略颔首，认真的看着荀或发问：“本君实不知不仕如何能利天下。”
“比如说？”
荀或毫不犹豫道：“即便不仕亦可教导弟子、培养贤才，成为如孔圣人一般的师表！”
这是未曾出仕的大儒们最主流的立身方式，也是孔子并其弟子们在没有官职时最常做的事。
但嬴成蟜却摇了摇头道：“于大秦，此违法也！”
“若见有非法吏而教弟子者，当即刻上禀衙署，衙署自会捉其论罪。”
荀或懵了。
啥？
教弟子还违法？
荀或不想偏离辩论的核心，只得转而道：“即便不仕亦可与群贤探讨治世之理，著书立说！”
嬴成蟜摇了摇头道：“无由聚众五人以上者，罪！”
“且未观天下、未治万民、不愿或无能牧民之人，有何资格著书教导官吏牧民之道？”
荀或懵了。
怎么大儒不出仕时常做的事都是违法犯罪行为啊！
荀或有些气急的说：“此律有弊！乃是恶律！当改之！”
戴礼赶忙拽了荀或一下。
有理有据的驳斥是探讨，没有理由的驳斥那叫敌视！
你我这般穷苦儒生，有什么资格当着长安君的面敌视大秦律法！
荀或心里也是一慌，赶忙要拱手致歉。
但荀或万万没想到，嬴成蟜没有动怒，而是颔首道：“本君亦以为秦律有不妥之处。”
“汝欲改律乎？本君亦欲改律。”
“然，本君有资格改律却不知何以改，汝或知何以改律却无资格改。”
“究其原因便是汝未曾通过分科举士、法吏之试，人微言轻无以利天下！”
“汝读《周礼》这等杂书可能助大秦改