领究竟怎样。
一旦没有达到学生的预期。
就算拉近距离，也没有任何意义，该摒弃依旧是摒弃。
能考上京大的，智商，以及思考的方式远远不是寻常人能比喻的。
讲台下。
一些大三大四的学生目光灼灼的看着吴庸。
能在大四这个阶段依旧上选修课的，都是对这方面非常了解的。
吴庸看看下边的学生。
最后指了指其中一个留着寸头，比较白净，带着金丝边眼镜的男同学，笑道：“这位同学，你来。”
一下子。
班级内，刚还在兴致高昂的同学，突然噤声了。
都看着那男同学。
“完了，吴老师怎么点了他呀。”
“这家伙可是中文系出了名难缠的家伙呀。”
“唉，难搞了。”
“看来这次吴老师怕是有点难对付了。”
“是啊……”
那戴眼镜的男同学，叫彭玉高目前正在大三。
在中文历史系这边。
大家伙不一定认识他，但一定听说过他的名字。
主要原因并不是这家伙的学术有多高，问出的问题，有多繁琐。
而是问的问题，向来都是非常刁钻，且幼稚。
譬如，你喜欢爸爸还是妈妈。
譬如，如果有来生，你想当狗呢，还是当猪等等。
一度让许多刚来任教的老师非常崩溃。
一旦回答了。
立马又又来上一句，为什么？
没完没了。
如果不回答？
那就更加来劲了，会加上一句，老师为什么不回答的我的问题？是因为不喜欢回答问题？还是讨厌我问的问题？
你让新上任的任教老师怎么回答？
回答也不是。
不回答后面又有其他教授老师在看着。
非常难缠。
在历史中文系中是出了名的。
许多领导，老师，教授等等，都认识。
后面的领导们，也眉头皱了皱。
那个叫彭玉高的同学眼神有