小吴已经不属于才俊的范畴，说是宗师也不为过。纵观小吴创造的八首古诗词，每一首都有其中最独特的韵味，同时还能在各自的词牌名领域中，独占鳌头。”
“除却《上李邕》这首诗外，《将近酒杯莫停》诠释了年少未必不可轻狂，抒发年轻人感情奔放。全诗气势豪迈，感染力非常强。”
“而另一首《水调歌头，明月几时有》，用短短百来字，将‘思乡，念人’这两个词，完美的展现了出来。”
老教授丝毫不吝啬自己的赞美，“我这一辈子，写诗词数百首，文集二三十，自问能有不少拿得出手。”
“但当我看见了小吴这个年轻人的这八首古诗词，自愧不如啊。”
“这些诗词，纳入初高中语文教材，再合适不过了。”
老教授突然苦笑一声，“做梦也想能写出如此好的诗词啊。能写出一首，今天死了，也值得了。”
听着老教授继国立的话。
在场的众人，都倒吸凉气。
能来这里听课学生，以及文人，都是文学造诣不浅的人。
他们能知道吴庸这几首诗的好。
但老教授继国立可是文学界的大佬，在文学当中，贡献的成就，不知凡几。
又是得过国内最高文学奖的泰山北斗。
从他口中说出的话，含金量非常重。
建议《上李邕》这首诗纳入语文教材，已经非常了不起了。
证明吴庸的才华得到认可。
但一连提议三首都纳入。
倘若成真，这是一个怎样的殊荣？
要知道，这种殊荣，连老教授继国立这种文学界的泰山北斗，都没有过的啊。
节目结束了。
老教授继国立感慨万千的走了。
下午。
录制好视频放出去了。
视频中老教授继国立的片段被各大媒体剪辑了出来，迅速在各大平台上流传。
无数人震撼。
在教育界，各方人士中，引起了巨大的反响。
吴庸写过的诗词。
又一次冲刷网络。
许多人听过这些诗词，只觉得非常好，以为是古人写